O Curso de Mestrado em Fisioterapia da Universidade Federal de Pernambuco foi recomendado pela Capes em julho de 2008 e tem como área de concentração “Fisioterapia na Atenção à Saúde”, cujo princípio norteador está baseado nos novos conceitos e discussões que envolvem o processo de saúde. O entendimento deste processo como o resultado da forma de organização das sociedades e das relações do homem com seu meio ambiente, indo além do discurso da “ausência da doença”.    

Atualmente a inserção de novos modelos de assistência à saúde vem exigindo a formação de profissionais capazes de atuar em todos os níveis e fases do processo saúde/doença.  A proposta é consolidar um programa onde o processo de saúde, e não apenas a doença, seja objeto de interesse das investigações. Pretende-se, desta forma, inserir novos profissionais no meio científico e acadêmico, voltados para um paradigma ampliado de saúde, rompendo os limites da assistência curativa, permitindo assim, o desenvolvimento de pesquisas em todos os níveis e fases de atenção à saúde do homem, contribuindo como instrumento de mudança na área de atuação.

Nesse contexto, duas linhas de pesquisa foram criadas: Instrumentação e intervenção fisioterapêutica; e Fisioterapia, desempenho físico-funcional e qualidade de vida. Construídas com esse pensamento e alicerçadas na experiência de seu corpo docente.


O Programa tem por objetivos:
 

• Formar recursos humanos na área de Fisioterapia contribuindo assim, para o desenvolvimento do ensino e da pesquisa nos diversos aspectos relacionados à Fisioterapia.
• Desenvolver e consolidar linhas de pesquisas especifica na área de Fisioterapia.
• Promover a qualificação de profissionais, docentes e pesquisadores na área de Fisioterapia;
• Incentivar a produção e o intercâmbio entre o Departamento de Fisioterapia e outros Departamentos da UFPE, bem como, de outras instituições de ensino superior;
• Promover a interação entre as atividades de ensino na graduação com as atividades de pesquisas da Pós-graduação em Fisioterapia;
• Proporcionar o desenvolvimento de pesquisas que possam validar a eficácia de novas técnicas e estratégias de avaliação e intervenção fisioterapêutica.

 

Área de Concentração

Fisioterapia na atenção à Saúde

 

Linhas de Pesquisa

Linha 1: Fisioterapia, desempenho funcional e qualidade de vida nas condições cardiovasculares, respiratórias e renais

Descrição: Objetiva estudar os efeitos do exercício físico no desempenho funcional e qualidade de vida desde a prevenção até o tratamento/reabilitação em indivíduos saudáveis e com comorbidades cardiovasculares, respiratórias, renais e metabólicas. Como também estudar a confiabilidade, acurácia e/ou eficácia de métodos e recursos que são utilizados durante as avaliações e intervenções fisioterapêuticas nas condições cardiovasculares, respiratórias, renais e metabólicas.

 

Linha 2: Avaliação e intervenção nas condições neuromusculoesqueléticas

Descrição: Tem por objetivo estudar os métodos, recursos terapêuticos e instrumentos de avaliação utilizados na Fisioterapia e aplicáveis às condições neuromusculoesqueléticas agudas e crônicas, nos diferentes ciclos de vida, envolvendo desde a prevenção até o tratamento/reabilitação destas. Envolve estudos epidemiológicos e clínicos para estudo de fatores de risco das condições neuromusculoesqueléticas e suas repercussões na funcionalidade humana.

 

Linha 3: Fisioterapia, desempenho funcional e qualidade de vida na Saúde da mulher, do homem e no processo de envelhecimento

 

Descrição: Objetiva estudar a atuação fisioterapêutica desde a prevenção até o tratamento/reabilitação de condições específicas da saúde da mulher, do homem e do processo de envelhecimento. A linha engloba ainda estudos com foco nas alterações do desempenho físico, funcional qualidade de vida nas diferentes fases da vida da mulher, do homem e da pessoa idosa.  Objetiva ainda estudar a confiabilidade, acurácia e/ou eficácia de métodos e recursos que são utilizados durante as avaliações e intervenções fisioterapêuticas nos grupos populacionais especificados.